キャリア教育では2006 年度から「キャリア意識形成科目」を開講しました。これらの講義は、低学年次から自分自身のキャリア形成に興味、関心、目標を見つけ、将来の自分らしいキャリア形成に繋がることを目的としています。授業内容は学生参加型で進められ、グループディスカッションなどを通じて、主体的に学び、 自ら考えることで、気づきを引き出すプログラムになっています。また、これら科目を中心とした「キャリア意識形成科目」は、新潟大学全学における「分野・水準法」の分野としてコード化し、全学的に「キャリア意識形成科目」の位置付けを明確に、わかりやすい指標となっています。